ПОЛОЖЕНИЕ О ЕДИНОМ ОРФОГРАФИЧЕСКОМ РЕЖИМЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

   1.1. Ведение тетрадей по всем предметам (за исключением физической культуры и изобразительного искусства) учащимися гимназии с 1-го по 11-й класс является обязательным.

   2. В тетради оформляются письменные работы в классе и дома.

   1.3. Предусматриваются несколько типов письменных работ в тетради, в соответствие с чем тетради делятся по назначению.

   4. Определены формат тетрадей и их количество.

   Учителя-предметники обязаны организовать работу гимназистов с тетрадями

   согласно данному локальному акту.

2. ЕДИНЫЙ ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ РЕЖИМ

ВЕДЕНИЯ ТЕТРАДЕЙ

2.1. Количество и название ученических тетрадей.

Для выполнения всех видов обучающих работ, а также текущих контрольных письменных работ ученики должны иметь следующее количество тетрадей:

3. Требования к оформлению и ведению тетрадей.

3.1. Учащиеся пользуются стандартными тетрадями, состоящими из 12 листов. Общие тетради могут использоваться лишь в 7-11 классах на уроках по учебным дисциплинам, при изучении которых необходимо выполнение больших по объему работ.

3.2. Тетрадь по предмету должна иметь аккуратный внешний вид. На обложке (первой странице) делается следующая запись:

Тетрадь

для____________________работ

по_________________________

ученика(цы)___________класса

гимназии №34 г.Орла

Фамилия____________________

Имя (в Р.п.)_________________

На обложке тетрадей для контрольных работ, работ по развитию речи, лабораторных практических работ делаются соответствующие записи.

3.3. При выполнении работ учащимся не разрешается писать на полях (за исключением пометок на полях во время записи лекций в старших классах). Обязательным является соблюдение правила «красной» строки в тетрадях по всем предметам.

3.4. Дата выполнения работы записывается в строку арабскими цифрами и названием месяца в тетрадях по математике в 1-6 классах, прописью в тетрадях по русскому языку в 3-9 классах, цифрами на полях или строке в тетрадях по остальным предметам.

3.5. Размер полей в тетрадях устанавливается учителем, исходя из специфики письменных работ.

3.6. На каждом уроке в тетрадях следует записывать его тему (в 5-11 классах), а на уроках по русскому языку, математике, алгебре и геометрии - указать вид выполняемой работы (классная, домашняя, самостоятельная, диктант, изложение, сочинение и т.д.)

3.7. При выполнении заданий в тетрадях учащиеся должны указывать номер упражнения, задачи, вопроса.

3.8. Устанавливается следующий пропуск клеток и линий в тетрадях:

- по математике (алгебре, геометрии) – начинать писать с самой верхней полной клетки, между домашней и классной работой пропускать 4 клетки;

- по русскому языку – линии внутри одной работы не пропускаются, между домашней и классной работой – оставляются 2 линии, текст каждой новой работы начинается с красной строки.

3.9. Контрольные работы по русскому языку и математике выполняются в специальных тетрадях, предназначенных для этого вида работ; в тетрадях по русскому языку записывается вид работы (например, диктант). То же относится и к обозначению кратковременных работ, выполняемых в тетрадях.

3.10 Учащиеся ведут записи в тетрадях синей или фиолетовой пастой. Черная или зеленая пасты, карандаш могут быть использованы при подчеркивании, составлении графиков и т. д. Учащимся запрещается писать в тетрадях красной пастой.

4. Число контрольных работ в год по классам.

4.1 Рекомендуется следующее количество контрольных работ, которое может быть выполнено учащимися в год в зависимости от класса.

4.2 Не допускается выполнение двух контрольных работ в день одним классом или одним учащимся, а в течение недели в 1-7 классах – двух, 8-11 классах не более 3-х.

4.3 Не рекомендуется проводить контрольные работы в первый день четверти и в первый день недели.

5. Режим и порядок проверки тетрадей гимназистов учителями предметниками.

5.1. Устанавливается следующий порядок проверки письменных работ учащихся:

5.2. В 1-6 классах обязательными для проверки являются все домашние задания, в 7 – 11 классах домашние работы проверяются выборочно по усмотрению учителя.

5.3. В проверяемых работах по математике в 1-7 классах учитель исправляет все допущенные ошибки, руководствуясь следующим правилом: зачеркивая, цифру, математический знак, подписывает вверху нужную цифру, математический знак; зачеркивая, цифру, математический знак, не подписывает вверху нужную цифру, математический знак (в 1-4 –х классах). Отметка выставляется по пятибалльной системе, в соответствии с Положением о выставлении оценок.

5.4. В проверяемых работах по русскому языку в 1-7 классах учитель исправляет все допущенные ошибки, руководствуясь следующим правилом:

- зачеркивая орфографическую ошибку, подписывает вверху букву;

- пунктуационный ненужный знак зачеркивается, необходимый пишется красной пастой;

- при проверке тетрадей по русскому языку учитель обозначает ошибку определенным знаком (для удобства подсчета ошибок и классификации), при проверке изложений и сочинений, кроме орфографических и пунктуационных, отмечаются речевые и грамматические ошибки, а также ошибки по содержанию.

5.5. При проверке тетрадей по математике в 8-11по классах целесообразно, подчеркивание допущенных ошибок.

5.6. После проверки диктанта указывается количество орфографических и пунктуационных ошибок, а изложения и сочинения – ошибок по содержанию, речевых, орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок в 5-11 классах. В 1-4-х классах ошибки за диктант выносятся учителем на поля соответствующими обозначениями.

5.7. Проверенные контрольные работы (диктанты, изложения) должны быть возвращены учителем к следующему уроку по данному предмету.

5.8. Работа над ошибками осуществляется в тех же тетрадях, в которых выполнялись работы. Работа над ошибками проверяется учителем, но не оценивается.

5.9. Отметка за работу выставляется согласно критериям оценки для данного типа работ, которые должны быть доведены заранее до сведения гимназистов.

5.10. Рабочие тетради, тетради для контрольных работ, для работ по развитию речи и творческих работ по литературе по окончании учебного года раздаются обучающимся.